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Enregistrement W2122698180 · doi:10.1093/genetics/162.2.615

The Ubiquitin-Dependent Targeting Pathway in <i>Saccharomyces cerevisiae</i> Plays a Critical Role in Multiple Chromatin Assembly Regulatory Steps

2002· article· en· W2122698180 sur OpenAlexaff
Troy A. A. Harkness, Gerald F. Davies, Vijay Ramaswamy, Terra Arnason

Notice bibliographique

RevueGenetics · 2002
Typearticle
Langueen
DomaineBiochemistry, Genetics and Molecular Biology
ThématiqueGenomics and Chromatin Dynamics
Établissements canadiensUniversity of SaskatchewanUniversity of Alberta
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésChromatinBiologyChromatin remodelingUbiquitinSaccharomyces cerevisiaeCell biologyChIA-PETHistoneGeneticsMutantHistone-modifying enzymesUbiquitin ligaseDNAGene

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

In a screen designed to isolate Saccharomyces cerevisiae strains defective for in vitro chromatin assembly, two temperature-sensitive (ts) mutants were obtained: rmc1 and rmc3 (remodeling of chromatin). Cloning of RMC1 and RMC3 revealed a broad role for the ubiquitin-dependent targeting cascade as the ubiquitin-protein ligases (E3s), the anaphase promoting complex (APC; RMC1 encodes APC5) and Rsp5p, respectively, were identified. Genetic studies linked the rmc1/apc5 chromatin assembly defect to APC function: rmc1/apc5 genetically interacted with apc9Delta, apc10Delta, and cdc26Delta mutants. Furthermore, phenotypes associated with the rmc1/apc5 allele were consistent with defects in chromatin metabolism and in APC function: (i) UV sensitivity, (ii) plasmid loss, (iii) accumulation of G2/M cells, and (iv) suppression of the ts defect by growth on glucose-free media and by expression of ubiquitin. On the other hand, the multifunctional E3, Rsp5p, was shown to be required for both in vitro and in vivo chromatin assembly, as well as for the proper transcriptional and translational control of at least histone H3. The finding that the distinctly different E3 enzymes, APC and Rsp5p, both play roles in regulating chromatin assembly highlight the depth of the regulatory networks at play. The significance of these findings will be discussed.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: Expérimental (laboratoire)
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,182
Score d'incertitude au seuil0,955

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,010
Tête enseignante GPT0,216
Écart entre enseignants0,206 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeExpérimental (laboratoire)
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations30
Publié2002
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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