Early life stress modulates oxytocin effects on limbic system during acute psychosocial stress
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Notice bibliographique
Résumé
Early life stress (ELS) is associated with altered stress responsivity, structural and functional brain changes and an increased risk for the development of psychopathological conditions in later life. Due to its behavioral and physiological effects, the neuropeptide oxytocin (OXT) is a useful tool to investigate stress responsivity, even though the neurobiological underpinnings of its effects are still unknown. Here we investigate the effects of OXT on cortisol stress response and neural activity during psychosocial stress. Using functional magnetic resonance imaging in healthy subjects with and without a history of ELS, we found attenuated hormonal reactivity and significantly reduced limbic deactivation after OXT administration in subjects without a history of ELS. Subjects who experienced ELS showed both blunted stress reactivity and limbic deactivation during stress. Furthermore, in these subjects OXT had opposite effects with increased hormonal reactivity and increased limbic deactivation. Our results might implicate that reduced limbic deactivation and hypothalamic-pituitary-adrenal axis responsivity during psychosocial stress are markers for biological resilience after ELS. Effects of OXT in subjects with a history of maltreatment could therefore be considered detrimental and suggest careful consideration of OXT administration in such individuals.
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Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle