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Enregistrement W2123243198 · doi:10.5194/bg-6-721-2009

Microbiology and atmospheric processes: biological, physical and chemical characterization of aerosol particles

2009· article· en· W2123243198 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueBiogeosciences · 2009
Typearticle
Langueen
DomaineEarth and Planetary Sciences
ThématiqueAtmospheric chemistry and aerosols
Établissements canadiensMcGill University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésIndoor bioaerosolAerosolCloud condensation nucleiEnvironmental scienceCharacterization (materials science)Human healthIce nucleusParticle (ecology)Biochemical engineeringEnvironmental chemistryNanotechnologyMeteorologyNucleationChemistryMaterials scienceEcologyBiologyPhysicsEngineering

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract. The interest in bioaerosols has traditionally been linked to health hazards for humans, animals and plants. However, several components of bioaerosols exhibit physical properties of great significance for cloud processes, such as ice nucleation and cloud condensation. To gain a better understanding of their influence on climate, it is therefore important to determine the composition, concentration, seasonal fluctuation, regional diversity and evolution of bioaerosols. In this paper, we will review briefly the existing techniques for detection, quantification, physical and chemical analysis of biological particles, attempting to bridge physical, chemical and biological methods for analysis of biological particles and integrate them with aerosol sampling techniques. We will also explore some emerging spectroscopy techniques for bulk and single-particle analysis that have potential for in-situ physical and chemical analysis. Lastly, we will outline open questions and further desired capabilities (e.g., in-situ, sensitive, both broad and selective, on-line, time-resolved, rapid, versatile, cost-effective techniques) required prior to comprehensive understanding of chemical and physical characterization of bioaerosols.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: Expérimental (laboratoire)
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,175
Score d'incertitude au seuil0,256

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,013
Tête enseignante GPT0,208
Écart entre enseignants0,195 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle