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Enregistrement W2123564837 · doi:10.1097/mcp.0b013e3280f3bff4

Radiological imaging in pneumonia: recent innovations

2007· review· en· W2123564837 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueCurrent Opinion in Pulmonary Medicine · 2007
Typereview
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueUltrasound in Clinical Applications
Établissements canadiensSt. Boniface HospitalUniversity of Manitoba
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésMedicineRadiological weaponPneumoniaIntensive care medicineRadiological imagingMedical physicsRadiologyInternal medicine

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

PURPOSE OF REVIEW: Pneumonia is one of the major infectious diseases responsible for significant morbidity and mortality throughout the world. Radiological imaging plays a prominent role in the evaluation and treatment of patients with pneumonia. This paper reviews recent innovations in the radiologic diagnosis and management of suspected pulmonary infections. RECENT FINDINGS: Chest radiography is the most commonly used imaging tool in pneumonias because of availability and an excellent cost-benefit ratio. Computed tomography is mandatory in unresolved cases or when complications of pneumonia are suspected. A specific radiologic pattern can suggest a diagnosis in many cases. Bacterial pneumonias are classified into four main groups: community-acquired, aspiration, healthcare-associated and hospital-acquired pneumonia. The radiographic patterns of community-acquired pneumonia may be variable and are often related to the causative agent. Aspiration pneumonia involves the lower lobes with bilateral multicentric opacities. The radiographic patterns of healthcare-associated and hospital-acquired pneumonia are variable, most commonly showing diffuse multifocal involvement and pleural effusion. SUMMARY: Combination of pattern recognition with knowledge of the clinical setting is the best approach to the radiologic interpretation of pneumonia. Radiological imaging will narrow the differential diagnosis of direct additional diagnostic measures and serve as an ideal tool for follow-up examinations.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,002
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict), Intégrité de la recherche
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Autre devis · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,981
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,002
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0030,000
Bibliométrie0,0020,004
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,003
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,321
Tête enseignante GPT0,518
Écart entre enseignants0,197 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle