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Enregistrement W2123651457 · doi:10.1037/a0024678

Some thoughts on essence placeholders, interactionism, and heritability: Reply to Haslam (2011) and Turkheimer (2011).

2011· letter· en· W2123651457 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevuePsychological Bulletin · 2011
Typeletter
Langueen
DomaineNeuroscience
ThématiquePsychology of Moral and Emotional Judgment
Établissements canadiensUniversity of British Columbia
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésEssentialismEpistemologyInteractionismHeritabilityConstruct (python library)HeredityVariance (accounting)Social psychologyPsychologySociologyComputer scienceGeneticsPhilosophyBiology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

In the target article (Dar-Nimrod & Heine, 2011), we provided a social-cognitive framework which identified genetic essentialist biases and their implications. In their commentaries, Haslam (2011) and Turkheimer (2011) indicated their general agreement with this framework but highlighted some important points for consideration. Haslam suggested that neuroessentialism is a comparable kind of essentialist bias and identified similarities with the genetic essentialism framework. In response, we acknowledge similarities but also identify qualitative and quantitative differences between genetic essentialism and other kinds of essentialist biases. Turkheimer challenged us to extend our discussion to address the question of how should people respond to genetic etiological information, critiqued the use of heritability coefficients, and identified a new construct (1 - rMZ), which may be termed a free-will coefficient. In response, we emphasize the need to transform interactionist explanations from being empty platitudes to becoming the default conceptual framework; we wholeheartedly accept his critical view of heritability coefficient estimates (but acknowledge a more limited utility for them); and we are intrigued by his conceptual interest in identifying free-will coefficients yet warn against falling into pitfalls similar to those that were stumbled into in the past.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict), Intégrité de la recherche, Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: Sans objet
GenreSignal candidat: Commentaire · Signal consensuel: Commentaire
Score de désaccord entre enseignants0,046
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0010,002
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0030,006

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,131
Tête enseignante GPT0,302
Écart entre enseignants0,171 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle