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Enregistrement W2123681791 · doi:10.2522/ptj.20090150

A Balance Exercise Program Appears to Improve Function for Patients With Total Knee Arthroplasty: A Randomized Clinical Trial

2010· article· en· W2123681791 sur OpenAlexaboutno aff
Sara R. Piva, Alexandra B. Gil, Gustavo J. Almeida, Anthony M. DiGioia, Timothy J. Levison, G. Kelley Fitzgerald

Notice bibliographique

RevuePhysical Therapy · 2010
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueTotal Knee Arthroplasty Outcomes
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesEunice Kennedy Shriver National Institute of Child Health and Human DevelopmentNational Center for Research ResourcesNational Institute on Aging
Mots-clésPhysical therapyMedicineRandomized controlled trialBalance (ability)Timed Up and Go testPsychological interventionOsteoarthritisPhysical medicine and rehabilitationPopulationArthroplastyClinical trialRehabilitationSample size determinationSurgeryInternal medicine

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

BACKGROUND: Patients with total knee arthroplasty (TKA) have impaired balance and movement control. Exercise interventions have not targeted these impairments in this population. OBJECTIVES: The purposes of this study were: (1) to determine the feasibility of applying a balance exercise program in patients with TKA, (2) to investigate whether a functional training (FT) program supplemented with a balance exercise program (FT+B program) could improve physical function compared with an FT program alone in a small group of individuals with TKA, and (3) to test the methods and calculate sample size for a future randomized trial with a larger study sample. DESIGN: This study was a double-blind, pilot randomized clinical trial. SETTING: The study was conducted in the clinical laboratory of an academic center. PARTICIPANTS: The participants were 43 individuals (30 female, 13 male; mean age=68 years, SD=8) who underwent TKA 2 to 6 months prior to the study. INTERVENTIONS: The interventions were 6 weeks (12 sessions) of a supervised FT or FT+B program, followed by a 4-month home exercise program. MEASUREMENTS: Feasibility measures included pain, stiffness, adherence, and attrition. The primary outcome measure was a battery of physical performance tests: self-selected gait speed, chair rise test, and single-leg stance time. Secondary outcome measures were the Western Ontario and McMaster Universities Osteoarthritis Index and the Lower Extremity Functional Scale. RESULTS: Feasibility of the balance training in people with TKA was supported by high exercise adherence, a relatively low dropout rate, and no adverse events. Both groups demonstrated clinically important improvements in lower-extremity functional status. The degree of improvement seemed higher for gait speed, single-leg stance time, and stiffness in the FT+B group compared with the FT group. LIMITATIONS: Due to the pilot nature of the study, differences between groups did not have adequate power to show statistical significance. CONCLUSIONS: There is a need for conducting a larger randomized controlled trial to test the effectiveness of an FT+B program after TKA.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,005
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,007
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Essai randomisé · Signal consensuel: Essai randomisé
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,011
Score d'incertitude au seuil0,035

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0050,007
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0020,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0050,004
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0010,002
Communication savante0,0010,001
Science ouverte0,0010,001
Intégrité de la recherche0,0040,003
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0110,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,014
Tête enseignante GPT0,317
Écart entre enseignants0,303 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeEssai randomisé
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations171
Publié2010
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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