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Enregistrement W2123736700 · doi:10.3822/ijtmb.v5i2.175

What is the Academic Consortium for Complementary and Alternative Health Care (ACCAHC)?

2012· article· en· W2123736700 sur OpenAlexvenueno aff
Jerrilyn A. Cambron, Jan Schwartz

Notice bibliographique

RevueInternational Journal of Therapeutic Massage & Bodywork Research Education & Practice · 2012
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueComplementary and Alternative Medicine Studies
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésChiropracticIntegrative medicineHealth careAlternative medicineMultidisciplinary approachNaturopathyMainstreamMedical educationHomeopathyMedicinePromotion (chess)Psychological interventionPublic relationsPsychologyNursingPolitical science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

What is the Academic Consortium for Complementary and Alternative Health Care (ACCAHC)? introduCtionThe Academic Consortium for Complementary and Alternative Health Care (ACCAHC) is a multidisciplinary, collaborative not-for-profit charitable organization created to improve patient care.This mission is accomplished through fostering mutual respect and understanding between various disciplines and emerging fields, mainly through interprofessional education, engagement in key policy initiatives, and the promotion of whole-person research.There are five core disciplines involved in ACCAHC (acupuncture and Oriental medicine, chiropractic, direct-entry midwifery, naturopathic medicine, and massage therapy), and three emerging fields (Ayurveda, homeopathy, and Yoga therapy).Membership seats are held by the council of colleges, plus the accrediting and certifying agencies of these disciplines.Other members are emerging CAM professions who are striving to meet regulatory standards in the United States.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,013
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,056
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: Sans objet
GenreSignal candidat: Autre · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,042
Score d'incertitude au seuil0,142

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0130,056
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0020,001
Bibliométrie0,0050,005
Études des sciences et des technologies0,0080,009
Communication savante0,0180,016
Science ouverte0,0040,004
Intégrité de la recherche0,0200,013
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0420,016

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,192
Tête enseignante GPT0,562
Écart entre enseignants0,370 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreAutre

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2012
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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