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Enregistrement W2123791570 · doi:10.1002/jsfa.3916

Role of mineral nutrition in minimizing cadmium accumulation by plants

2010· review· en· W2123791570 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueJournal of the Science of Food and Agriculture · 2010
Typereview
Langueen
DomaineEnvironmental Science
ThématiqueHeavy metals in environment
Établissements canadiensAgriculture and Agri-Food Canada
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésCadmiumNutrientFood chainMicronutrientPhosphorusEnvironmental chemistryZincChemistryPlant nutritionAgronomyBiologyEcology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Cadmium (Cd) is a highly toxic heavy metal for both plants and animals. The presence of Cd in agricultural soils is of great concern regarding its entry into the food chain. Cadmium enters into the soil-plant environment mainly through anthropogenic activities. Compounds of Cd are more soluble than other heavy metals, so it is more available and readily taken up by plants and accumulates in different edible plant parts through which it enters the food chain. A number of approaches are being used to minimize the entry of Cd into the food chain. Proper plant nutrition is one of the good strategies to alleviate the damaging effects of Cd on plants and to avoid its entry into the food chain. Plant nutrients play a very important role in developing plant tolerance to Cd toxicity and thus, low Cd accumulation in different plant parts. In this report, the role of some macronutrients (nitrogen, phosphorus, sulfur and calcium), micronutrients (zinc, iron and manganese), and silicon (a beneficial nutrient) has been discussed in detail as to how these nutrients play their role in decreasing Cd uptake and accumulation in crop plants.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,808
Score d'incertitude au seuil0,295

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,019
Tête enseignante GPT0,271
Écart entre enseignants0,251 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle