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Enregistrement W2123839566 · doi:10.1215/18752160-2392710

On Labor and Creative Transformations in the Experimental Fields of the Philippines

2013· article· en· W2123839566 sur OpenAlex
Chris Kortright

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueEast Asian Science Technology and Society An International Journal · 2013
Typearticle
Langueen
DomaineAgricultural and Biological Sciences
ThématiqueAgriculture, Land Use, Rural Development
Établissements canadiensUniversity of Regina
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésSituatedSociologyProcess (computing)EthnographyProduction (economics)EpistemologyField (mathematics)Work (physics)Social scienceComputer scienceEngineeringEconomicsMathematicsAnthropologyArtificial intelligenceMechanical engineeringPhilosophy

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Through an ethnography of the C4 Rice Project's sorghum experiment in the Philippines, this article analyzes particular practices in experimental rice fields and how rice researchers understand their work through specific material practices and engagements with the plants. Returning to the critiques of disembodied science, the author looks at the particular, situated, and subjective labor that researchers do in the fields to argue that these relationships offer different and richer ways to understand scientific knowledge production and practices. Drawing out a distinction between working on plants (the human as producer and plant as passive raw material) and working with plants (a process of humans and plants working together in a situated and particular relationship), the article offers an different approach to Marx's concept of labor by incorporating nonhumans as active and relational actors in the labor process. Labor, then, can be seen as a creative relationship between humans and nonhumans situated in particular times and places.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,775
Score d'incertitude au seuil0,326

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,009
Tête enseignante GPT0,239
Écart entre enseignants0,230 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle