The changing face of emotion: age-related patterns of amygdala activation to salient faces
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Notice bibliographique
Résumé
The present study investigated age-related differences in the amygdala and other nodes of face-processing networks in response to facial expression and familiarity. fMRI data were analyzed from 31 children (3.5-8.5 years) and 14 young adults (18-33 years) who viewed pictures of familiar (mothers) and unfamiliar emotional faces. Results showed that amygdala activation for faces over a scrambled image baseline increased with age. Children, but not adults, showed greater amygdala activation to happy than angry faces; in addition, amygdala activation for angry faces increased with age. In keeping with growing evidence of a positivity bias in young children, our data suggest that children find happy faces to be more salient or meaningful than angry faces. Both children and adults showed preferential activation to mothers' over strangers' faces in a region of rostral anterior cingulate cortex associated with self-evaluation, suggesting that some nodes in frontal evaluative networks are active early in development. This study presents novel data on neural correlates of face processing in childhood and indicates that preferential amygdala activation for emotional expressions changes with age.
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Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,001 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle