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Enregistrement W2124085915 · doi:10.1093/jxb/eru279

TIR1-like auxin-receptors are involved in the regulation of plum fruit development

2014· article· en· W2124085915 sur OpenAlexaff
Islam El‐Sharkawy, Sherif M. Sherif, Brian Jones, Isabelle Mila, Prakash P. Kumar, Mondher Bouzayen, Jayasankar Subramanian

Notice bibliographique

RevueJournal of Experimental Botany · 2014
Typearticle
Langueen
DomaineAgricultural and Biological Sciences
ThématiquePlant Molecular Biology Research
Établissements canadiensUniversity of Guelph
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésAuxinRipeningPrunus salicinaBiologyClimactericCultivarPrunusPlant hormoneBotanyHorticultureBiochemistryGeneGenetics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Ethylene has long been considered the key regulator of ripening in climacteric fruit. Recent evidence showed that auxin also plays an important role during fruit ripening, but the nature of the interaction between the two hormones has remained unclear. To understand the differences in ethylene- and auxin-related behaviours that might reveal how the two hormones interact, we compared two plum (Prunus salicina L.) cultivars with widely varying fruit development and ripening ontogeny. The early-ripening cultivar, Early Golden (EG), exhibited high endogenous auxin levels and auxin hypersensitivity during fruit development, while the late-ripening cultivar, V98041 (V9), displayed reduced auxin content and sensitivity. We show that exogenous auxin is capable of dramatically accelerating fruit development and ripening in plum, indicating that this hormone is actively involved in the ripening process. Further, we demonstrate that the variations in auxin sensitivity between plum cultivars could be partially due to PslAFB5, which encodes a TIR1-like auxin receptor. Two different PslAFB5 alleles were identified, one (Pslafb5) inactive due to substitution of the conserved F-box amino acid residue Pro61 to Ser. The early-ripening cultivar, EG, exhibited homozygosity for the inactive allele; however, the late cultivar, V9, displayed a PslAFB5/afb5 heterozygous genotype. Our results highlight the impact of auxin in stimulating fruit development, especially the ripening process and the potential for differential auxin sensitivity to alter important fruit developmental processes.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,541
Score d'incertitude au seuil0,121

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,028
Tête enseignante GPT0,259
Écart entre enseignants0,232 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeExpérimental (laboratoire)
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations50
Publié2014
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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