Menopause experiences of women in rural areas
Notice bibliographique
Résumé
AIM: This paper is a report of a study to explore the menopause experiences of women living in rural areas. BACKGROUND: The menopausal phase can be physically and emotionally unsettling in a woman's life. Evidence has shown that a woman's ability to cope with the stresses of menopause can be enhanced through education and social support, yet there is a paucity of research in relation to the experiences of menopausal women in rural areas, where access to supportive services is often limited. METHOD: Naturalistic inquiry was used to explore the experiences of 25 menopausal women who were living in rural areas in Nova Scotia, Canada. Participants were interviewed in focus group and individual sessions, conducted during 2006. Verbatim transcripts of the interviews were analysed using thematic analysis. FINDINGS: Women living in rural communities described a need to understand fully the intensity of menopause-related symptoms, including changes to their physical and mental wellbeing. Participants described struggling to sift through excessive and conflicting information from a variety of venues and identified a need to receive reliable information from sources they trusted. They described the menopause experience as having a significant impact on their personal relationships and identified social support and humour as their primary coping strategies. CONCLUSION: Menopause is a significant life event affecting millions of women globally. Nurses are uniquely situated to provide comprehensive women's health care and must employ innovative strategies to provide support to women living in rural communities to enhance both health and wellbeing as they transition through menopause and as they age.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».