MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W2124347698 · doi:10.1139/b99-178

Mycorrhizal associations of <i>Salix repens</i> L. communities in succession of dune ecosystems. II. Mycorrhizal dynamics and interactions of ectomycorrhizal and arbuscular mycorrhizal fungi

2000· article· en· W2124347698 sur OpenAlexvenueno aff
EW van der Heijden, Miroslav Vosátka

Notice bibliographique

RevueCanadian Journal of Botany · 2000
Typearticle
Langueen
DomaineAgricultural and Biological Sciences
ThématiqueMycorrhizal Fungi and Plant Interactions
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésEctomycorrhizaRepensColonizationEcological successionBiologyArbuscular mycorrhizaMycorrhizaBotanyEcosystemSymbiosisEcology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Ectomycorrhizal (EcM) and arbuscular mycorrhizal (AM) associations of Salix repens were studied at 16 sites in different successional stages of dune ecosystems (calcareous-acidic, dry-wet) in the Netherlands. High EcM colonization, low AM colonization, and lack of differences between habitats indicate that ectomycorrhizas do not increase their importance in later successional stages. EcM and AM colonization and plant-nutrient status indicate that the relative importance of P and N does not change during succession, but during seasons. Salix repens showed low levels of AM colonization but, nevertheless, even these low levels contributed to covering the P demands of the plant. As a decrease in AM colonization in S. repens at the end of the season coincided with a decrease in AM inoculum potential, the seasonal decline of arbuscular mycorrhiza is caused by changes in plant demand or soil nutrient availability rather than by interference by ectomycorrhiza. Regardless of seasonal shifts and possible interaction between ectomycorrhiza and arbuscular mycorrhiza, both persist in the plant roots during seasons and throughout succession. Differences in the habitat preference of various EcM morphotypes and arbuscular mycorrhiza suggest that mycorrhizal diversity contributes to the broad ecological amplitude of S. repens.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,153
Score d'incertitude au seuil0,997

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0040,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,009
Tête enseignante GPT0,203
Écart entre enseignants0,194 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations60
Publié2000
Routes d'admission1
Résumé présentoui

Explorer davantage

Même revueCanadian Journal of BotanyMême sujetMycorrhizal Fungi and Plant InteractionsTravaux en français237 207