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Enregistrement W2124371278 · doi:10.1080/14631360500135146

Shifting Identities: Chinese Muslims in Malaysia

2005· article· en· W2124371278 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

aboutLe titre ou le résumé porte un signal canadien du lexique géographique.
no affAucune affiliation canadienne : ce travail est invisible pour une base fondée sur la seule affiliation.
Aucune affiliation canadienne. Une base fondée sur la seule affiliation (le devis habituel) n'aurait jamais vu ce travail. C'est l'un des travaux qui justifient l'inversion de la base.

Notice bibliographique

RevueAsian Ethnicity · 2005
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueAsian Studies and History
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésEthnic groupClanEthnic chineseMuslim communityPoliticsChinese communityEthnic communityGender studiesChinese societyPhenomenonSociologyIndonesianChinaSoutheast asiaChinese peopleIslamPolitical scienceGeographyEthnologyLawAnthropology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This paper concerns Chinese Muslims in Malaysia, and attempts to explain the phenomenon behind the shift in their identities towards either religion or ethnicity. It proposes that, upon arriving in Malaysia, the Chinese Muslims, finding themselves overwhelmed between a majority non-Chinese Muslim community and a majority non-Muslim Chinese community, have, for survival purposes or by political design, rather quickly assimilated into one group or the other. The paper takes as examples a few Chinese Muslim clans or families from different regions of Malaysia. It also briefly narrates the situation of the Chinese converts, and discusses the development in their status from a ‘social anomaly that exists in an ethnic limbo’1 1 Judith Nagata, ‘The Chinese Muslims of Malaysia: New Malays or New Associates? A Problem of Religion and Ethnicity’, in Gordon P. Means (ed.), The Past in Southeast Asia's Present (Secreteriat, Canadian Society for Asian Studies, Ottawa. Ontario, 1978), pp. 102 – 13. to a small community of Malaysian Chinese who are Muslim, and who are accepted as such by all segments of society.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,654
Score d'incertitude au seuil0,968

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,018
Tête enseignante GPT0,317
Écart entre enseignants0,300 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle