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Enregistrement W2124402195 · doi:10.1109/fccm.2013.40

Escaping the Academic Sandbox: Realizing VPR Circuits on Xilinx Devices

2013· article· en· W2124402195 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

Revuenon disponible
Typearticle
Langueen
DomaineEngineering
ThématiqueVLSI and FPGA Design Techniques
Établissements canadiensUniversity of British Columbia
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésNetlistField-programmable gate arrayComputer scienceBitstreamRouting (electronic design automation)Sandbox (software development)VerilogEmbedded systemSuiteComputer architectureCADState (computer science)VirtexComputer hardwareOperating systemEngineeringTelecommunications

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This paper presents a new, open-source method for FPGA CAD researchers to realize their techniques on real Xilinx devices. Specifically, we extend the Verilog-To-Routing (VTR) suite, which includes the VPR place-and-route CAD tool on which many FPGA innovations have been based, to generate working Xilinx bitstreams via the Xilinx Design Language (XDL). Currently, we can faithfully translate VPR's heterogeneous packing and placement results into an exact Xilinx `map' netlist, which is then routed by its `par' tool. We showcase the utility of this new method with two compelling applications targeting a 40nm Virtex-6 device: a fair comparison of the area, delay, and CAD runtime of academia's state-of-the-art VTR How with a commercial, closed-source equivalent, along with a CAD experiment evaluated using physical measurements of on-chip power consumption and die temperature, over time. This extended How - VTR-to-Bitstream - is released to the community with the hope that it can enhance existing research projects as well as unlock new ones.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,585
Score d'incertitude au seuil0,473

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,023
Tête enseignante GPT0,235
Écart entre enseignants0,212 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

En bref

Citations41
Publié2013
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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