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Enregistrement W2124448858 · doi:10.1109/glocom.2006.957

WSN11-6: Throughput Performance of Cooperative Diversity in Mobile Ad Hoc Networks

2006· article· en· W2124448858 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueGlobecom · 2006
Typearticle
Langueen
DomaineComputer Science
ThématiqueCooperative Communication and Network Coding
Établissements canadiensConcordia University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésComputer networkComputer scienceThroughputCooperative diversityRelayWireless ad hoc networkBlocking (statistics)FadingMobile ad hoc networkDiversity gainProtocol (science)Transmission (telecommunications)Optimized Link State Routing ProtocolInterference (communication)Distributed computingWirelessRouting protocolTelecommunicationsNetwork packetChannel (broadcasting)

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Cooperative diversity based on ad hoc networking inherits a relay blocking problem which can cause network throughput degradation. In this paper, we propose a new cooperative diversity technique based on a modified IEEE 802.11 medium access control (MAC) protocol in interference limited ad hoc networks. The throughput performance of the proposed MAC protocol is analyzed for a random structured network where nodes are assumed to be equipped with multiple antennas. The proposed cooperative protocol makes use of directional antennas to reduce the effect of interference between adjacent nodes. We show that the relay blocking problem can be solved using our new cooperative protocol when each relay is equipped with directional antennas, and the TX-Relay-RX transmission mode is designed using two frequency channels. The throughput performance of the proposed protocol is analyzed for both single and multiple relay scenarios over fading channels.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Simulation ou modélisation · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,541
Score d'incertitude au seuil0,471

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,001
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,024
Tête enseignante GPT0,252
Écart entre enseignants0,228 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle