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Enregistrement W2124567055 · doi:10.1109/waina.2009.50

SVM Fuzzy Hierarchical Classification Method for Multi-class Problems

2009· article· en· W2124567055 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

Revuenon disponible
Typearticle
Langueen
DomaineComputer Science
ThématiqueText and Document Classification Technologies
Établissements canadiensUniversité de Sherbrooke
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésSupport vector machineArtificial intelligenceMulticlass classificationComputer scienceFuzzy logicPattern recognition (psychology)Structured support vector machineFuzzy classificationData miningTransitive closureMachine learningClass (philosophy)Binary classificationHierarchyFuzzy setMathematics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

In this paper we present a new fuzzy classification method based on support vector machine (SVM) to treat multi-class problems. Generally, SVMs classifiers are designed to solve binary classification problem. In order to handle multi-class classification problem, we present a new method to build dynamically a fuzzy hierarchical structure from the training data. Our method is based on two main concepts: fuzzy hierarchical classification and support vector machine. First, the fuzzy hierarchical classification consists in finding relationships between objects. We introduce the transitive closure measure to discover fuzzy similarity between objects. Second, SVM is applied at each node of the hierarchy to discriminate between objects. SVM is used to divide the original problem into sub-problems. We combine multiple binary SVMs to solve multi-class classification. We use equivalence classes to regroup similar objects into single class. Finally, we get a direct hierarchy of classes. Our experimental results show that the proposed model of fuzzy classification is very effective and efficient to handle multiclass problem.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Méthodes · Signal consensuel: Méthodes
Score de désaccord entre enseignants0,699
Score d'incertitude au seuil0,497

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,083
Tête enseignante GPT0,352
Écart entre enseignants0,269 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle