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Enregistrement W2124902709 · doi:10.1542/peds.105.5.1096

Structural and Functional Brain Integrity of Fetal Alcohol Syndrome in Nonretarded Cases

2000· article· en· W2124902709 sur OpenAlex
Campbell M. Clark, David Li, Julianne Conry, Robert F. Conry, Christine Loock

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevuePEDIATRICS · 2000
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiquePrenatal Substance Exposure Effects
Établissements canadiensUniversity of British Columbia
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésMedicineMagnetic resonance imagingFetal alcohol syndromeWechsler Adult Intelligence ScaleAbnormalityNeuropathologyNeuroimagingFetusInternal medicineNuclear medicinePsychiatryRadiologyCognitionAlcoholPregnancyDisease

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

PURPOSE: To determine the structural and functional integrity of the brain in a sample of nonretarded individuals diagnosed with fetal alcohol syndrome. SUBJECTS: The sample consisted of nineteen individuals who met the diagnostic criteria for fetal alcohol syndrome. METHODS: Intellectual function was assessed using the Wechsler Adult Intelligence Scale-Revised. Structural integrity of the brain was assessed using magnetic resonance imaging whereas functional integrity was assessed using positron emission tomography and (18)F-fluorodeoxyglucose. RESULTS: The mean Full Scale IQ was 80. 2 (range: 66-92). Only 1 magnetic resonance imaging was found to be abnormal. This abnormality was found for the subject with the lowest IQ. Decreases in relative regional cerebral metabolic rates were found in 5 brain regions comprising the thalamus and basal ganglia. CONCLUSION: These results when coupled with previous findings suggest a continuum of neuropathology in fetal alcohol syndrome. For cases with relatively mild intellectual deficits, the cause of the deficit is at a micro-level rather than a macro-level.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,017
Score d'incertitude au seuil0,429

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,022
Tête enseignante GPT0,265
Écart entre enseignants0,242 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle