MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W2125115422 · doi:10.1080/13554794.2013.826679

Epigenetic studies of suicidal behavior

2014· review· en· W2125115422 sur OpenAlexafffund
Ali Bani‐Fatemi, Aaron Howe, Vincenzo De Luca

Notice bibliographique

RevueNeurocase · 2014
Typereview
Langueen
DomaineBiochemistry, Genetics and Molecular Biology
ThématiqueEpigenetics and DNA Methylation
Établissements canadiensUniversity of Toronto
Organismes subventionnairesCanadian Institutes of Health Research
Mots-clésEpigeneticsEpigenomeHeritabilityBiologyDNA methylationMissing heritability problemGeneticsGeneGenetic associationGene expressionGenetic variantsGenotypeSingle-nucleotide polymorphism

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Recent studies have shown an association between gene alterations by epigenetic mechanisms and suicidal behavior. These epigenetic mechanisms are mitotically, and in some cases meiotically, heritable changes in the genome through non-DNA sequence coding processes that alter gene expression as a result of variable changes in environmental stimuli. Genome-wide association studies have been inconsistent in elucidating the association between genes and suicidal behavior, thereby making the heritability of suicidal behavior is unclear. However, recent epigenetic studies have provided evidence that epigenetic mechanisms could deliver the missing link between the heritability of suicidal behavior and the interaction between environment and the genome. The present review provides an in-depth discussion of epigenetic mechanisms that may regulate gene expression in suicidal behavior. The findings of current epigenetic studies on suicidal behavior will also be discussed considering future epigenome-wide association studies on elucidating the contributions of environment and genome on suicidal behavior.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,002
Score d'incertitude au seuil0,007

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0020,001
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0010,001
Science ouverte0,0010,001
Intégrité de la recherche0,0010,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0020,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,107
Tête enseignante GPT0,424
Écart entre enseignants0,317 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreSynthèse

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations24
Publié2014
Routes d'admission2
Résumé présentoui

Explorer davantage

Même revueNeurocaseMême sujetEpigenetics and DNA MethylationTravaux en français237 207