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Enregistrement W2125421441 · doi:10.1080/08853908.2011.597686

Canada and U.S. Outward FDI and Exports: Are China and India Special?

2011· article· en· W2125421441 sur OpenAlex
Madanmohan Ghosh, Weimin Wang

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
aboutLe titre ou le résumé porte un signal canadien du lexique géographique.

Notice bibliographique

RevueThe International Trade Journal · 2011
Typearticle
Langueen
DomaineEconomics, Econometrics and Finance
ThématiqueGlobal trade and economics
Établissements canadiensStatistics CanadaEnvironment and Climate Change Canada
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésChinaForeign direct investmentCasualInternational tradeInternational economicsBusinessInvestment (military)EconomicsEconomic geographyGeographyPolitical scienceMacroeconomicsPolitics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Using cross-country time series data for the period 1989–2001 we analyze the Canadian and United States' outward FDI and export performances, particularly to China and India. Casual examination of data may suggest that Canada is underperforming in its exports and FDI to China, but results from our econometric model do not support that conclusion. We found that Canada's FDI in India is lower than that predicted by the model. Interestingly, while the evidence that investors from the United States tend to invest more in the growing economies is quite strong, it is weak in the case of Canada. Although in-depth research is necessary to understand these differences, it is plausible that there are mismatches between the areas where investment opportunities are available in the fastest-growing parts of the world such as China and India, and the areas in which Canadians have comparative advantage. For example, financial services and mining constitute a big share in Canadian FDI abroad but these sectors are yet to be opened up in China and India. The U.S. FDI base is more diversified and better able to take advantage of the increased opportunities in fast-growing countries such as China and India.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,083
Score d'incertitude au seuil0,995

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,047
Tête enseignante GPT0,180
Écart entre enseignants0,133 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle