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Enregistrement W2125649895 · doi:10.1098/rsif.2014.0970

Investigating cell mechanics with atomic force microscopy

2015· article· en· W2125649895 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueJournal of The Royal Society Interface · 2015
Typearticle
Langueen
DomaineBiochemistry, Genetics and Molecular Biology
ThématiqueCellular Mechanics and Interactions
Établissements canadiensWilfrid Laurier UniversityUniversity of Ottawa
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésMechanotransductionCell mechanicsMechanobiologyAtomic force microscopyNanotechnologyContinuum mechanicsMechanicsComputer sciencePhysicsChemistryMaterials scienceCellNeuroscienceCytoskeletonBiologyAnatomy

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Transmission of mechanical force is crucial for normal cell development and functioning. However, the process of mechanotransduction cannot be studied in isolation from cell mechanics. Thus, in order to understand how cells 'feel', we must first understand how they deform and recover from physical perturbations. Owing to its versatility, atomic force microscopy (AFM) has become a popular tool to study intrinsic cellular mechanical properties. Used to directly manipulate and examine whole and subcellular reactions, AFM allows for top-down and reconstitutive approaches to mechanical characterization. These studies show that the responses of cells and their components are complex, and largely depend on the magnitude and time scale of loading. In this review, we generally describe the mechanotransductive process through discussion of well-known mechanosensors. We then focus on discussion of recent examples where AFM is used to specifically probe the elastic and inelastic responses of single cells undergoing deformation. We present a brief overview of classical and current models often used to characterize observed cellular phenomena in response to force. Both simple mechanistic models and complex nonlinear models have been used to describe the observed cellular behaviours, however a unifying description of cell mechanics has not yet been resolved.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: Expérimental (laboratoire)
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,167
Score d'incertitude au seuil0,292

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,011
Tête enseignante GPT0,247
Écart entre enseignants0,237 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle