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Enregistrement W2126197577 · doi:10.1300/j013v40n01_02

Popular Health Promotion Strategies Among Chinese and East Indian Immigrant Women

2004· article· en· W2126197577 sur OpenAlexaffabout
Farah Ahmad, Angela Shik, Reena Vanza, Angela M. Cheung, Usha George, Donna E. Stewart

Notice bibliographique

RevueWomen & Health · 2004
Typearticle
Langueen
DomainePsychology
ThématiqueMigration, Health and Trauma
Établissements canadiensUniversity of TorontoCoalition for Research in Women's HealthUniversity Health Network
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésHealth promotionCredibilityImmigrationFocus groupMainland ChinaEthnic groupPromotion (chess)MedicinePublic relationsChinaPsychologyPolitical scienceNursingPublic healthBusinessMarketing

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

PURPOSE: To advance understanding about the popular health promotion strategies and factors associated with the successful transfer and uptake of health messages among Chinese and Indian immigrant women. METHODS: Eight focus groups were conducted with 46 immigrant women, 24 from Mainland China and 22 from India, who had lived less than 5 years in Canada. Audiotaped data were transcribed, translated and analyzed by identification of themes and subcategories within and between groups. RESULTS: In both ethnic groups, discussions on promoting health messages had five major themes, i.e., sources, barriers, facilitators, credibility and ways to improve access along with group specific sub-themes. Despite identification of several diverse sources of health information in the adopted country, Indian and Chinese immigrant women perceived most strategies as not very effective. The reasons of perceived ineffectiveness were barriers to accessing and comprehending the health messages; and limited prior exposure to institution based or formal health promotion initiatives. These women were more familiar with informal means of obtaining health information such as social networks, mass media and written materials in their mother tongue. CONCLUSION: Existing health communication and health promotion models need to be re-orientated from a one-way information flow to a two-way dialogue model to bridge the gap between program efficacy and effectiveness to reach underserved immigrant women. An "outside the box" approach of non-institutional informal health promotion strategies needs to be tested for the studied groups.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,782
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,015
Tête enseignante GPT0,318
Écart entre enseignants0,303 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations76
Publié2004
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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