Explaining lesbians' practice of breast self-examination: Results from a UK survey of lesbian health
Notice bibliographique
Résumé
Objective To explore the reasons for lesbians' practice of breast self-examination (BSE). Previous research in the USA has suggested that lesbians are less likely than heterosexual women to practise BSE on a Design A combined quantitative and qualitative research instrument was designed to map patterns of breast health behaviour and to elicit qualitative explanations for those behaviours. Setting The study used a multiple sampling frame in order to achieve a socially and geographically diverse sample of participants living throughout the UK from Cornwall to the Outer Hebrides. Results Thirteen per cent ( n=137) of lesbians in the sample report monthly practice of BSE. Their stated reasons for regular BSE fall into five main categories: (i) 'Experiences of problems'; (ii) Awareness of particular risks'; (iii) 'Established routine'; (iv) 'Knowledge about BSE'; (v) 'Other'. Conclusion Lesbians' explanations for their regular practice of BSE may offer valuable insights into their decision making and help to inform the decisions of others to practise monthly BSE. The paper concludes by suggesting ways in which lesbians' explanations may be used to develop lesbian-specific health education and promotion.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,010 | 0,002 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,001 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».