MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W2126417604 · doi:10.1162/pres.16.6.584

Direction and Location Are Not Sufficient for Navigating in Nonrigid Environments: An Empirical Study in Augmented Reality

2007· article· en· W2126417604 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
fundUn bailleur canadien est enregistré sur le travail.

Notice bibliographique

RevuePRESENCE Virtual and Augmented Reality · 2007
Typearticle
Langueen
DomaineEngineering
ThématiqueSpatial Cognition and Navigation
Établissements canadiensUniversity of Toronto
Organismes subventionnairesNational Cancer InstituteUniversity of Toronto
Mots-clésOrientation (vector space)Augmented realityComputer visionComputer scienceArtificial intelligencePosition (finance)Human–computer interactionSpatial analysisMathematicsGeometryStatistics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Nonrigid environments, such as the human colon, present unique challenges in maintaining spatial orientation during navigation. This paper presents a design concept for presenting spatial information in an augmented reality (AR) display, together with results of an experiment conducted to evaluate the relative usefulness of three types of spatial information for supporting navigation and spatial orientation in a nonrigid environment. Sixteen untrained subjects performed a simulated colonoscopy procedure, using rigid and nonrigid colon models and six different AR displays comprising various combinations of direction, location, and shape information related to the scope inside the colon. Results showed that, unlike navigating in rigid environments, subjects took 44% longer to navigate the nonrigid environment and were less efficient, and suggested that it may be useful to train aspiring endoscopists in an equivalent rigid environment initially. A navigational aid presenting shape information was more beneficial than location or direction information for navigating in the nonrigid environment. Even though the AR navigational aid display did not speed up travel time, navigation efficiency and confidence in direction and location judgment for all subjects were improved. Subjectively, subjects preferred having shape information, in addition to position and direction information, in the navigational aid.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,152
Score d'incertitude au seuil0,646

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,043
Tête enseignante GPT0,339
Écart entre enseignants0,296 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle