The role of organizational context and individual nurse characteristics in explaining variation in use of information technologies in evidence based practice
Notice bibliographique
Résumé
BACKGROUND: There is growing awareness of the role of information technology in evidence-based practice. The purpose of this study was to investigate the role of organizational context and nurse characteristics in explaining variation in nurses' use of personal digital assistants (PDAs) and mobile Tablet PCs for accessing evidence-based information. The Promoting Action on Research Implementation in Health Services (PARIHS) model provided the framework for studying the impact of providing nurses with PDA-supported, evidence-based practice resources, and for studying the organizational, technological, and human resource variables that impact nurses' use patterns. METHODS: A survey design was used, involving baseline and follow-up questionnaires. The setting included 24 organizations representing three sectors: hospitals, long-term care (LTC) facilities, and community organizations (home care and public health). The sample consisted of 710 participants (response rate 58%) at Time 1, and 469 for whom both Time 1 and Time 2 follow-up data were obtained (response rate 66%). A hierarchical regression model (HLM) was used to evaluate the effect of predictors from all levels simultaneously. RESULTS: The Chi square result indicated PDA users reported using their device more frequently than Tablet PC users (p = 0.001). Frequency of device use was explained by 'breadth of device functions' and PDA versus Tablet PC. Frequency of Best Practice Guideline use was explained by 'willingness to implement research,' 'structural and electronic resources,' 'organizational slack time,' 'breadth of device functions' (positive effects), and 'slack staff' (negative effect). Frequency of Nursing Plus database use was explained by 'culture,' 'structural and electronic resources,' and 'breadth of device functions' (positive effects), and 'slack staff' (negative). 'Organizational culture' (positive), 'breadth of device functions' (positive), and 'slack staff '(negative) were associated with frequency of Lexi/PEPID drug dictionary use. CONCLUSION: Access to PDAs and Tablet PCs supported nurses' self-reported use of information resources. Several of the organizational context variables and one individual nurse variable explained variation in the frequency of information resource use.
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,015 | 0,055 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,001 |
| Bibliométrie | 0,002 | 0,002 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,001 |
| Communication savante | 0,002 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,002 |
| Intégrité de la recherche | 0,001 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,001 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».