CROSSING BORDERS: ECO-THEOLOGY IN THE SHADOWLANDS
Notice bibliographique
Résumé
The construction and effectual application of eco-theology must seriously engage the shadowlands, the places where borders have created inequities and injustice. In this liminal space, many aboriginal peoples have lived as mere shadows in their ancestral lands, marginalised by the nations that have colonized them. When the place of Christianity in a society’s public sphere is in flux, and it finds itself, at times, within the shadowlands, its relationship to other religious traditions, in-cluding Aboriginal worldviews, also encourages changes. What happens to Chris-tianity, particularly eco-theology, when it engages mostly earth-based traditions in this context? These encounters bring to the fore porous borders that have operated consciously or unconsciously in the past and point the way to a new kind of dialogue in the present. We contend that the answer to the above question is a key component in a meaningful eco-theology which finds its context in a pluralist nation. Other key components to be explored extend beyond theology to broader issues: one, of coming to terms with the effects of colonialism and the need to pay attention to trust in order to become effective allies effecting real ecological change; and two, the very practical need Christianity has to find an effective voice if it is not to be completely marginalised in a pluralist, post-colonial context. This article focuses on Christian engagement with Canada’s First Nations and Christian theology. Consideration of the following themes attempts to further a conversation regarding the future of Christian Eco-theology in a post-Colonial, pluralist context where Christianity often finds itself in much the same shadowlands as those who it colonized: the theoretic understandings of porous borders, a metaphor grounded in the porous non-containment of ecosystems themselves, the complex history of Christianity in the Othering of aboriginal peoples legally and geo-politically within Canada, and the contemporary theological implications – particularly in terms of salvation – for Christianity as it attempts to listen respectfully to the ecological insights of a people seeking agency within its own primal traditions, which are at the same time Christian-influenced. doi: 10.7833/111-1-24
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,001 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».