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Enregistrement W2126629865 · doi:10.1002/jrsm.1078

Non‐randomized studies as a source of complementary, sequential or replacement evidence for randomized controlled trials in systematic reviews on the effects of interventions

2013· article· en· W2126629865 sur OpenAlexaff
Holger J. Schünemann, Peter Tugwell, Barnaby C Reeves, Elie A. Akl, Nancy Santesso, Frederick A. Spencer, Beverley Shea, George A. Wells, Mark Helfand

Notice bibliographique

RevueResearch Synthesis Methods · 2013
Typearticle
Langueen
DomaineDecision Sciences
ThématiqueMeta-analysis and systematic reviews
Établissements canadiensOttawa HospitalMcMaster University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésGeneralizability theoryRandomized controlled trialSystematic reviewCredibilityContext (archaeology)Evidence-based medicineEvidence-based practicePsychologyExternal validityHealth carePsychological interventionMEDLINEPopulationMedicineApplied psychologySocial psychologyAlternative medicineNursingEpistemologyPolitical science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The terms applicability, generalizability, external validity and transferability are related, sometimes used interchangeably and have in common that they lack a clear and consistent definition in the classic epidemiological literature. However, all of these terms generally describe one overarching theme: whether or not available research evidence can be directly utilized to answer the healthcare questions at hand, ideally supported by a judgment about the degree of confidence for this utilization. This concept has been called directness. The objectives of this paper were to delineate how non-randomized studies (NRS) inform judgments in relation to directness and the concepts that it encompasses in the context of systematic reviews. We will briefly review what is known and describe the theoretical and practical issues as well as offer guidance to those tackling the challenges of judging directness and using research evidence to answer healthcare questions with evidence from NRS. In particular, we suggest a framework in which authors can use NRS as a complement, sequence or replacement for randomized controlled trials (RCTs) by focusing on judgments about the population, intervention, comparison and outcomes. Authors of systematic reviews will use NRS to complement judgments about the inconsistencies, the rationale and credibility of subgroup analysis, the baseline risk estimates for the determination of absolute benefits and downsides, and the directness of surrogate outcomes. This evidence includes contextual or supplementary evidence. Authors of systematic review and other summaries of the evidence use NRS as sequential evidence to provide evidence when insufficient evidence is available for an outcome from RCTs, but NRS evidence is available (e.g., long-term harms). Use of evidence from NRS may also serve to replace RCT evidence when NRS provide equivalent (or potentially higher) confidence in the evidence (i.e. quality) compared to indirect evidence from RCTs. These judgments will be made in the context of other domains that influence the overall quality of the body of evidence, including the risk of bias, publication bias (i.e. limitations in the detailed study design and execution), inconsistency, imprecision and factors that increase our confidence in effects. This article will support systematic reviewers in their interaction with decision makers, that is, those who use the systematic review to develop guidelines, address health policy makers, and make clinical decisions, by making these judgments transparent. Copyright © 2013 John Wiley & Sons, Ltd.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,622
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,849
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMétarecherche
Catégories consensuellesMétarecherche
DomaineSignal candidat: Méthodes · Signal consensuel: Méthodes
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Méthodes · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,378
Score d'incertitude au seuil0,466

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,6220,849
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0060,008
Méta-épidémiologie (sens large)0,0200,021
Bibliométrie0,0440,038
Études des sciences et des technologies0,0050,026
Communication savante0,0250,031
Science ouverte0,0120,018
Intégrité de la recherche0,0200,021
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0130,004

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,945
Tête enseignante GPT0,734
Écart entre enseignants0,211 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; l’étiquette directe de Gemma et le classifieur distillé Codex s’accordent sur ce qui est montré ici.

Devis d'étudeThéorique ou conceptuel
DomaineMéthodes
GenreMéthodes

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations245
Publié2013
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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