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Enregistrement W2127206746 · doi:10.1080/15228930802199267

The Utility of the Personality Assessment Inventory in the Assessment of Psychopathy

2008· article· en· W2127206746 sur OpenAlexaboutno aff
L. Thomas Kucharski, Amber N. Petitt, Joseph Toomey, Scott Duncan

Notice bibliographique

RevueJournal of Forensic Psychology Practice · 2008
Typearticle
Langueen
DomainePsychology
ThématiquePsychopathy, Forensic Psychiatry, Sexual Offending
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésPsychopathyPsychopathy ChecklistPsychologyAntisocial personality disorderPersonality Assessment InventoryPersonalityClinical psychologyDevelopmental psychologyPoison controlInjury preventionSocial psychologyMedicine

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract To assess the utility of the Personality Assessment Inventory (PAI; Morey, 1991 Morey, L. C. 1991. Personality Assessment Inventory, Tampa: Psychological Assessment Resources. Professional manual [Google Scholar]) in the assessment of psychopathy, 92 male criminal defendants were administered the Psychopathy Checklist Revised (PCL-R; Hare,1991 Hare, R. D. 1991. The Psychopathy Checklist Revised, Toronto, Ontario: Multi-Health Systems. [Google Scholar]) and the PAI. Included were only those defendants who produced valid PAI protocols. Those scoring at least 30 on the PCL-R scored significantly higher on the Antisocial Features subscales ANT-A (Antisocial Behaviors) and ANT-S (Stimulus Seeking) than either the Low (PCL-R; total less than 20) or Moderate (PCL-R; total = 20–29) psychopathy groups. No significant differences between psychopathy groups were observed for ANT-E (Egocentricity). Regression analyses with PCL-R total, factor 1 and factor 2 of the PCL-R as the criteria, and the Antisocial Features subscales as the predictors revealed that only ANT-A significantly correlated with PCL-R total score and ANT-A and ANT-S with Factor 2. None of the Antisocial features scales correlated significantly with PCL-R factor 1. The results demonstrate that the PAI is capable of assessing the behavioral but not the affective/interpersonal aspects of psychopathy.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,011
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesIntégrité de la recherche
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,575
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0110,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,001
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,002
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0020,000
Intégrité de la recherche0,0000,003
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,070
Tête enseignante GPT0,427
Écart entre enseignants0,357 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations10
Publié2008
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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