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Enregistrement W2127274540 · doi:10.1086/499363

Laboratory Medicine in Africa: A Barrier to Effective Health Care

2006· review· en· W2127274540 sur OpenAlexaff
C. A. Petti, Christopher R. Polage, Thomas C. Quinn, Allan Ronald, Merle A. Sande

Notice bibliographique

RevueClinical Infectious Diseases · 2006
Typereview
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueViral Infections and Outbreaks Research
Établissements canadiensUniversity of Manitoba
Organismes subventionnairesNational Institutes of HealthPfizer
Mots-clésMedicineDiagnostic testHealth careEconomic shortagePublic healthIntensive care medicineLimited resourcesInfectious disease (medical specialty)DiseasePopulationRisk analysis (engineering)Environmental healthNursingPediatricsPathologyEconomic growth

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Providing health care in sub-Saharan Africa is a complex problem. Recent reports call for more resources to assist in the prevention and treatment of infectious diseases that affect this population, but policy makers, clinicians, and the public frequently fail to understand that diagnosis is essential to the prevention and treatment of disease. Access to reliable diagnostic testing is severely limited in this region, and misdiagnosis commonly occurs. Understandably, allocation of resources to diagnostic laboratory testing has not been a priority for resource-limited health care systems, but unreliable and inaccurate laboratory diagnostic testing leads to unnecessary expenditures in a region already plagued by resource shortages, promotes the perception that laboratory testing is unhelpful, and compromises patient care. We explore the barriers to implementing consistent testing within this region and illustrate the need for a more comprehensive approach to the diagnosis of infectious diseases, with an emphasis on making laboratory testing a higher priority.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,004
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,006
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,005
Score d'incertitude au seuil0,020

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0040,006
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0020,001
Bibliométrie0,0020,005
Études des sciences et des technologies0,0010,002
Communication savante0,0030,003
Science ouverte0,0010,001
Intégrité de la recherche0,0030,002
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0040,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,074
Tête enseignante GPT0,488
Écart entre enseignants0,415 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreSynthèse

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations763
Publié2006
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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