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Enregistrement W2127489469 · doi:10.1111/j.1745-5871.2009.00572.x

Seeing Farmers' Markets: Theoretical and Media Perspectives on New Sites of Exchange in New Zealand

2009· article· en· W2127489469 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueGeographical Research · 2009
Typearticle
Langueen
DomaineAgricultural and Biological Sciences
ThématiqueOrganic Food and Agriculture
Établissements canadiensUniversity of Guelph
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésAppealConsumption (sociology)Audience measurementProduction (economics)ReciprocalEmpirical researchSociologyPolitical scienceMedia studiesGeographySocial scienceEconomicsEpistemologyLaw

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract In this paper we explore the extent to which a reciprocal relationship exists between contemporary theorisation about farmers' markets in geography and the rapidly expanding public discourse surrounding these sites of exchange in New Zealand. Activities branded as farmers' markets are seen widely as local phenomena of systemic significance for the understanding of evolving geographies of production, consumption and exchange. As something ‘new’ on the landscape, farmers' markets also attract attention in the media. An electronic database of significant print media contributions over the period 1995 to 2007 provides the empirical basis for an assessment of the extent to which theorisation and the public discourse address common themes. Our analysis indicates that, while the economic and social constructions in both the research literature and the media database share common themes, strong contrasts in ways of ‘seeing’ farmers' markets are apparent. We note the predilection in the print media to present the nature and purpose of farmers' markets through the personal experiences and ‘stories’ of participants. There is a tendency to focus on the appeal of markets to the consumers who form the readership base. The theorised alterity of the farmers' market, either in terms of production methods or motivations for consumption, is not reflected strongly in media reports, and this raises questions about ‘over‐theorisation’ in the academic literature. Our aim is to promote reflection in both the editorial offices of the media and in the academy by documenting the nature of these contrasting views.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,883
Score d'incertitude au seuil0,919

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,021
Tête enseignante GPT0,278
Écart entre enseignants0,256 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle