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Enregistrement W2128111340 · doi:10.1093/humrep/del235

Beyond the permissibility of embryonic and stem cell research: substantive requirements and procedural safeguards

2006· article· en· W2128111340 sur OpenAlexafffund
Rosario Isasi, BM Knoppers

Notice bibliographique

RevueHuman Reproduction · 2006
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueBiomedical Ethics and Regulation
Établissements canadiensUniversité de Montréal
Organismes subventionnairesStem Cell Network
Mots-clésEmbryonic stem cellStem cellPolitical scienceLawMedicineBiologyCell biologyGenetics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This report provides a comparative analysis of the regulation of embryonic stem cells and cloning research in 50 countries. The development of international stem cell consortia involving the exchange of materials, data and knowledge presumes 'policy know-how' on the varying positions and governing regulations of the various partners; knowledge is essential for the feasibility of such international collaborative projects. Across the spectrum of restrictive-to-liberal policies, requirements regarding the justification for or the setting of substantive limits on (i) embryo use and/or (ii) destruction in research are often present. These goals justify the regulation, the control and even the prohibition of embryonic stem cell and cloning research. Moreover, irrespective of whether a country adopts a restrictive or a liberal approach, there is significant symmetry in both the substantive and the procedural requirements. Procedural safeguards provide another layer of protection and control over the research. In reality, such safeguards may have a greater systemic impact than the substantive requirements. They can be subdivided into three broad categories: (i) safeguards relating to the stage of embryonic development, (ii) safeguards relating to the donors of blastocysts, gametes, embryos and somatic cells and (iii) requirements for research governance.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,099
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,133
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesÉtudes des sciences et des technologies
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: Théorique ou conceptuel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,995
Score d'incertitude au seuil0,525

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0990,133
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0020,003
Bibliométrie0,0030,003
Études des sciences et des technologies0,0050,046
Communication savante0,0160,011
Science ouverte0,0030,009
Intégrité de la recherche0,0080,010
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0030,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,101
Tête enseignante GPT0,373
Écart entre enseignants0,272 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Devis d'étudeThéorique ou conceptuel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations46
Publié2006
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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