Assessing the organizational context for EBP implementation: the development and validity testing of the Implementation Climate Scale (ICS)

2014· article· en· 535 citations· W2128459358 sur OpenAlex· 10.1186/s13012-014-0157-1

Pourquoi ce travail est-il dans la base ?

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

Affiliation canadienneUne personne signataire a déclaré un établissement canadien. C'est la seule voie dont dispose la base habituelle.

Prédiction distillée sur la base complète

Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

Catégories candidates: Études des sciences et des technologies
Catégories consensuelles: aucune
Domaine: Signal candidat: aucuneSignal consensuel: aucune
Devis d'étude: Signal candidat: ObservationnelSignal consensuel: Observationnel
Genre: Signal candidat: EmpiriqueSignal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants: 0,158
Score d'incertitude au seuil: 0,992
Statut de validation: machine_predicted_unvalidated · codex-gemma-dda1882f352a

Scores Codex et Gemma par catégorie

Catégorie	Codex	Gemma
Métarecherche	0,017	0,001
Méta-épidémiologie (sens strict)	0,000	0,000
Méta-épidémiologie (sens large)	0,000	0,000
Bibliométrie	0,000	0,002
Études des sciences et des technologies	0,009	0,001
Communication savante	0,000	0,001
Science ouverte	0,001	0,001
Intégrité de la recherche	0,000	0,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)	0,000	0,000

Scores machine (provisoires)

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Tête enseignante Opus0,716

Tête enseignante GPT0,703

Écart entre enseignants: 0,013 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validation: score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Résumé

BACKGROUND: Although the importance of the organizational environment for implementing evidence-based practices (EBP) has been widely recognized, there are limited options for measuring implementation climate in public sector health settings. The goal of this research was to develop and test a measure of EBP implementation climate that would both capture a broad range of issues important for effective EBP implementation and be of practical use to researchers and managers seeking to understand and improve the implementation of EBPs. METHODS: Participants were 630 clinicians working in 128 work groups in 32 US-based mental health agencies. Items to measure climate for EBP implementation were developed based on past literature on implementation climate and other strategic climates and in consultation with experts on the implementation of EBPs in mental health settings. The sample was randomly split at the work group level of analysis; half of the sample was used for exploratory factor analysis (EFA), and the other half was used for confirmatory factor analysis (CFA). The entire sample was utilized for additional analyses assessing the reliability, support for level of aggregation, and construct-based evidence of validity. RESULTS: The EFA resulted in a final factor structure of six dimensions for the Implementation Climate Scale (ICS): 1) focus on EBP, 2) educational support for EBP, 3) recognition for EBP, 4) rewards for EBP, 5) selection for EBP, and 6) selection for openness. This structure was supported in the other half of the sample using CFA. Additional analyses supported the reliability and construct-based evidence of validity for the ICS, as well as the aggregation of the measure to the work group level. CONCLUSIONS: The ICS is a very brief (18 item) and pragmatic measure of a strategic climate for EBP implementation. It captures six dimensions of the organizational context that indicate to employees the extent to which their organization prioritizes and values the successful implementation of EBPs. The ICS can be used by researchers to better understand the role of the organizational context on implementation outcomes and by organizations to evaluate their current climate as they consider how to improve the likelihood of implementation success.

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La notice

Revue: Implementation Science
Thématique: Health Policy Implementation Science
Domaine: Health Professions
Établissements canadiens: Child, Adolescent and Family Mental Health
Organismes subventionnaires: National Institute of Mental Health
Mots-clés: Exploratory factor analysisConfirmatory factor analysisEvidence-based practiceHealth administrationImplementation researchConstruct validityContext (archaeology)Mental healthScale (ratio)Health services researchHealth informaticsApplied psychologyOrganisation climateMedicinePublic healthPsychologyNursingPsychometricsPsychological interventionStructural equation modelingComputer scienceClinical psychologySocial psychology
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