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Enregistrement W2128462670 · doi:10.1177/1073858413513502

The Language Connectome

2013· review· en· W2128462670 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueThe Neuroscientist · 2013
Typereview
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueAdvanced Neuroimaging Techniques and Applications
Établissements canadiensUniversité LavalInstitut Universitaire en Santé Mentale de Québec
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésArcuate fasciculusNeuroscienceUncinate fasciculusFasciculusSuperior longitudinal fasciculusMedial longitudinal fasciculusInferior longitudinal fasciculusFiber tractPsychologyTractographyDiffusion MRIMedicineCentral nervous systemMagnetic resonance imagingFractional anisotropy

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The field of the neurobiology of language is experiencing a paradigm shift in which the predominant Broca-Wernicke-Geschwind language model is being revised in favor of models that acknowledge that language is processed within a distributed cortical and subcortical system. While it is important to identify the brain regions that are part of this system, it is equally important to establish the anatomical connectivity supporting their functional interactions. The most promising framework moving forward is one in which language is processed via two interacting "streams"--a dorsal and ventral stream--anchored by long association fiber pathways, namely the superior longitudinal fasciculus/arcuate fasciculus, uncinate fasciculus, inferior longitudinal fasciculus, inferior fronto-occipital fasciculus, and two less well-established pathways, the middle longitudinal fasciculus and extreme capsule. In this article, we review the most up-to-date literature on the anatomical connectivity and function of these pathways. We also review and emphasize the importance of the often overlooked cortico-subcortical connectivity for speech via the "motor stream" and associated fiber systems, including a recently identified cortical association tract, the frontal aslant tract. These pathways anchor the distributed cortical and subcortical systems that implement speech and language in the human brain.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,967
Score d'incertitude au seuil0,423

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,168
Tête enseignante GPT0,453
Écart entre enseignants0,284 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle