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Enregistrement W2128809037 · doi:10.1109/ccnc.2012.6181156

Reliable interactive video streaming in peer-to-peer networks

2012· article· en· W2128809037 sur OpenAlexaff
Xiangyang Zhang, Glen Takahara, Hossam S. Hassanein

Notice bibliographique

Revuenon disponible
Typearticle
Langueen
DomaineComputer Science
ThématiquePeer-to-Peer Network Technologies
Établissements canadiensQueen's University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésComputer scienceBurstinessForward error correctionComputer networkCommunication sourcePeer-to-peerThe InternetNetwork packetPacket lossDisjoint setsPath (computing)UnicastCoding (social sciences)Markov chainDistributed computingAlgorithmDecoding methodsMachine learning

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Forward error correction (FEC) coding is the preferred error correction technique for interactive video streaming applications on the Internet. Because its performance is impaired by the burstiness of packet loss of Internet links, peer-to-peer (P2P) networks are often proposed to provide multiple paths between a sender and a receiver. However, peers may leave abruptly and the number of disjoint paths may be limited; it is unclear whether or when the use of P2P networks for path diversity can be justified. In this paper, we study the packet loss ratio after FEC correction when using P2P networks to provide multiple paths. We examine two situations: a sender can find enough disjoint paths, or uses a limited number of disjoint paths. We model Internet links using Markov chains, provide numerical analysis of the performance of systematic FEC codes, and verify the results by simulation. We find that although using P2P networks for path diversity often results in a lower post-FEC loss ratio, conditions apply. There exist guidelines but no simple formula to determine when to use P2P networks for path diversity and coding parameters. An application should carefully evaluate the performance gain before taking actions.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: Sans objet
GenreSignal candidat: Méthodes · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,755
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,002
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0020,002
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,015
Tête enseignante GPT0,267
Écart entre enseignants0,253 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreMéthodes

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations1
Publié2012
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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