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Enregistrement W2128865145 · doi:10.1093/beheco/art045

Eye for an eyespot: how iridescent plumage ocelli influence peacock mating success

2013· article· en· W2128865145 sur OpenAlex
Roslyn Dakin, Robert Montgomerie

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueBehavioral Ecology · 2013
Typearticle
Langueen
DomaineAgricultural and Biological Sciences
ThématiqueAnimal Behavior and Reproduction
Établissements canadiensQueen's University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésEyespotIridescenceBiologySimple eye in invertebratesPlumageMatingZoologySexual selectionHueEcologyReproductive successOpticsDemography

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Each of the multicolored eyespots (ocelli) on the peacock’s (Pavo cristatus) train is a complex structure with a purple-black center surrounded by concentric blue-green and bronze-gold regions. To investigate the influence of all 3 of these colors on male mating success, we used a physiological model of peafowl vision to quantify those colors as females would perceive them during male courtship displays. Males display at about 45° to the right of the sun’s azimuth (on average) with the female directly in front, so we investigated how colors would be perceived when illuminated at 30°, 45°, and 60° to the right of a female observer. We studied 34 males displaying at leks in 3 feral populations and quantified their copulation success and the colors of their eyespots. Eyespot coloration explained half of the observed variation in peacock mating success, with the hue and iridescence of the blue-green patch being the most important color variables. When we experimentally masked ocelli on 9 males, their copulation success declined almost to 0, supporting the idea that the eyespots are a major focus of female attention and not a trait that is simply correlated with something else that influences female choice. Thus, our study shows that the blue-green eyespot color overwhelmingly influences peacock mating success. The influence of the other eyespot colors on male success is minimal at best, raising questions about their function.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,687
Score d'incertitude au seuil0,656

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,044
Tête enseignante GPT0,294
Écart entre enseignants0,250 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle