Quality of care of nurse-led and allied health personnel-led primary care clinics.
Notice bibliographique
Résumé
OBJECTIVES: To review the literature regarding quality of care of nurse-led and allied health personnel-led primary care clinics with specific attention to the quality indicators for fall prevention, continence care, pulmonary rehabilitation, mental health, pharmaceutical care, and wound care services. DATA SOURCES: Literature search from 1990 to 2010 including Ovid Medline, Cochrane Database, RAND (Research and Development) Corporation Health Database, the ACOVE (Assessing the Care of Vulnerable Elders) project and clinical guidelines from the United Kingdom, Australia, Canada, and the United States. STUDY SELECTION: This review was limited to studies involving adult, primary care patients. Where available, evidence from systematic reviews and meta-analyses were used to synthesise findings. DATA EXTRACTION: Combinations of the following terms (and related terms) were used to identify studies: primary care, clinic, allied-health, nurse-led, fall prevention, continence care, incontinence, chronic obstructive pulmonary disorder, pulmonary disease, respiratory rehabilitation, mental health, mental wellbeing, depression, anxiety, wound care, leg ulcer, venous ulcer, dressings clinic, wound clinic, medication review, pharmacist-led, pharmaceutical care. DATA SYNTHESIS: A total of 21 international guidelines and 33 studies were selected for data synthesis. Despite a lack of consistent outcomes data, it is apparent that certain aspects of organisational structure and clinical care processes are important though not necessarily sufficient indicators of quality of care, because they themselves can influence care outcomes. Seven key factors were identified which seem important determinants of the quality of care provided by nurse- and allied health personnel-led clinics. CONCLUSION: Delivery of primary health care by nurse and allied health personnel-led teams is a well-established model, internationally. Evidence from the literature provides benchmarks for standards of good practice. Knowledge of factors influencing quality of care can assist the planning, implementation, evaluation, and further expansion of such programmes, locally.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,002 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».