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Enregistrement W2129006336 · doi:10.1017/s0954102015000383

Further support for thermal ecosystem engineering by wandering albatross

2015· article· en· W2129006336 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueAntarctic Science · 2015
Typearticle
Langueen
DomaineEnvironmental Science
ThématiqueSpecies Distribution and Climate Change
Établissements canadiensWestern University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésNest (protein structural motif)Ecosystem engineerEcologyAbundance (ecology)CaterpillarBiologyEcosystemLarva

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract On sub-Antarctic Marion Island, wandering albatross ( Diomedea exulans ) nests support high abundances of tineid moth, Pringleophaga marioni , caterpillars. Previous work proposed that the birds serve as thermal ecosystem engineers by elevating nest temperatures relative to ambient, thereby promoting growth and survival of the caterpillars. However, only 17 days of temperature data were presented previously, despite year-long nest occupation by birds. Previous sampling was also restricted to old and recently failed nests, though nests from which chicks have recently fledged are key to understanding how the engineering effect is realized. Here we build on previous work by providing nest temperature data for a full year and by sampling all three nest types. For the full duration of nest occupancy, temperatures within occupied nests are significantly higher, consistently by c . 7°C, than those in surrounding soils and abandoned nests, declining noticeably when chicks fledge. Caterpillar abundance is significantly higher in new nests compared to nests from which chicks have fledged, which in turn have higher caterpillar abundances than old nests. Combined with recent information on the life history of P. marioni , our data suggest that caterpillars are incidentally added to the nests during nest construction, and subsequently benefit from an engineering effect.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,599
Score d'incertitude au seuil0,997

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0040,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,027
Tête enseignante GPT0,248
Écart entre enseignants0,221 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle