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Enregistrement W2129123258 · doi:10.5508/jhs.2010.v10.a12

Tradition and Interpretation in Gen 1:1–2:4a

2011· article· en· W2129123258 sur OpenAlexvenueno aff

Notice bibliographique

RevueJournal of Hebrew Scriptures · 2011
Typearticle
Langueen
DomaineArts and Humanities
ThématiqueBiblical Studies and Interpretation
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésInterpretation (philosophy)Sign (mathematics)VocabularyMeaning (existential)

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

In the beginning of the 20th century several scholars (B. Stade, F. Schwally, J. Morgenstern) argued that Gen 1:1–2:4a consists of two different layers: one containing a “Tatbericht” (account of the divine act) and the other consisting of a “Wortbericht” (account of the creative divine word). This view became dominant in scholarship. However, the detailed study of O.H. Steck (1975) arguing for the literary unity of the story marked an important turning-point, the impact of which continues to be felt strongly today. This article critically examines the arguments of Steck, especially his interpretation of the “ ויהי כן -formula” ("and it was so"). This is followed by observations of important differences of specific motifs and particularities of language between the "divine-word"-statements and "divine-act"-statements. For example, in the "word-account" God collaborates with other entities such as the firmament, sea, earth, but the "act-account" attributes creative activity to God alone. The analysis leads to the conclusion that the "word-account" represents the older “skeleton” of Gen 1, while the "act-layer" consists of later additions that refine the earlier account with their own theological accents. Since the vocabulary and the theological view of the later "act-statements" can be associated with the priestly document (Pg), the early "divine word account" should be taken as another sign (in addition to, for instance, Gen 5)that P is based on – at least to some extent – identifiable sources.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: Sans objet
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,273
Score d'incertitude au seuil0,649

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,051
Tête enseignante GPT0,226
Écart entre enseignants0,175 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2011
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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