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Enregistrement W2129129238 · doi:10.1177/0269881114542453

Efficacy of atomoxetine in adults with attention deficit hyperactivity disorder: An integrated analysis of the complete database of multicenter placebo-controlled trials

2014· article· en· W2129129238 sur OpenAlexfundno aff
Philip Asherson, Chris Bushe, Keith E. Saylor, Yoko Tanaka, Walter Deberdt, Himanshu P. Upadhyaya

Notice bibliographique

RevueJournal of Psychopharmacology · 2014
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueAttention Deficit Hyperactivity Disorder
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesNYU Langone Medical CenterYork UniversityEli Lilly and Company
Mots-clésAtomoxetinePlaceboAtomoxetine hydrochlorideAttention deficit hyperactivity disorderMedicineRating scaleClinical trialPediatricsRandomized controlled trialPsychologyPsychiatryInternal medicineMethylphenidate

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Persistence of attention deficit hyperactivity disorder (ADHD) into adulthood can be disabling or lead to substantial impairment. Several clinical trials of atomoxetine (ATX) in adults with ADHD have been reported following the National Institute for Health and Clinical Excellence (NICE) guidelines issued in 2008. We performed an integrated analysis of all Eli Lilly-sponsored, randomized, double-blind, placebo-controlled studies of ATX in adults with ADHD completed as of May 2012. Individual patient data were pooled from six short-term (10-16 week) studies (1961 patients) and three longer-term (six-month) studies (1413 patients). In the short-term analysis, ATX patients achieved a significantly greater mean reduction in ADHD symptoms than placebo patients (-12.2 vs -8.1; Conners' Adult ADHD Rating Scale-Investigator-Rated: Screening Version (CAARS-Inv: SV); p<0.001). In the longer-term analysis, respective improvements after six months were -13.2 vs -9.7 (p<0.001). Response rates at study endpoints for ATX vs placebo, based on CAARS-Inv: SV improvement ≥ 30% and Clinical Global Impressions of ADHD-Severity (CGI-ADHD-S) ≤ 3 were 34.8% vs 22.3% in the short-term and 43.4% vs 28.0% after six months, and CAARS-Inv: SV improvements ≥ 40% were 41.3% vs 25.3% in the short-term and 44.0% vs 31.4% after six months (all p<0.001). Overall, ATX had a clinically significant effect in adults with ADHD, with reductions in core symptoms and clinically meaningful responder rates.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,003
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,002
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,245
Score d'incertitude au seuil0,560

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0030,002
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0030,001
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,033
Tête enseignante GPT0,369
Écart entre enseignants0,335 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations43
Publié2014
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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