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Enregistrement W2129131366 · doi:10.21083/ajote.v1i1.1580

PRESERVATION Responsibilities of Homemakers in Processing, Storage and Preservation of Pepper (Capsicum Specie) in Southern Nigeria

2011· article· en· W2129131366 sur OpenAlexvenueno aff
I N Dimelu

Notice bibliographique

RevueAfrican Journal of Teacher Education · 2011
Typearticle
Langueen
DomaineDecision Sciences
ThématiqueBusiness Strategies and Management Research
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésPepperCronbach's alphaVocational educationAgricultureData collectionSample (material)PsychologyMedical educationAgricultural scienceMarketingGeographyMathematicsBusinessHorticultureStatisticsPedagogyMedicineEnvironmental scienceBiology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This study is directed towards the identification of activities to be conducted by women in processing, storage and preservation of pepper (capsicum species) in Southern Nigeria. Three (3) research questions and three (3) hypotheses guided the study. This study adopted survey research design, with 39 structured questionnaire items used for data collection. The questionnaire was faced validated by five experts in food science and technology and vocational teachers' education (Agric); three were knowledgeable in pepper processing. Cronbach alpha method was used to determine the internal consistency of the items with a co-efficient of 0.90. The sample was 700, made up of 630 home economists, 30 home economic teachers and 40 female teachers of Agriculture. The data was analyzed using weighted mean, standard deviation to answer research questions Analysis of variance (ANOVA) to test the hypothesis. It was discovered that 39 items were identified as responsibilities (duties) of homemakers in planning, processing, storing and preserving and marketing processed pepper in Southern Nigerian. Recommendations for effectiveness towards processing and preserving pepper for food security was made; among others.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,005
Score d'incertitude au seuil0,010

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,001
Communication savante0,0010,000
Science ouverte0,0000,001
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0020,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,146
Tête enseignante GPT0,373
Écart entre enseignants0,227 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations1
Publié2011
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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