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Enregistrement W2129243568 · doi:10.1093/cercor/bhh020

Long-term Potentiation Induces Expanded Movement Representations and Dendritic Hypertrophy in Layer V of Rat Sensorimotor Neocortex

2004· article· en· W2129243568 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueCerebral Cortex · 2004
Typearticle
Langueen
DomaineNeuroscience
ThématiqueNeuroscience and Neural Engineering
Établissements canadiensUniversity of Calgary
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésNeuroscienceLong-term potentiationForelimbNeocortexMicrostimulationStimulationCorpus callosumPsychologyChemistryBiologyReceptor

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

While long-term potentiation (LTP) is currently the most widely investigated model of the synaptic mechanisms underlying learning, there is a paucity of reports on the direct effects of LTP on cortical organization. Here we show that strengthening polysynaptic potentiation correlates with an expanded neocortical area that responds to intracortical microstimulation-induced movements of rat forelimb and increased dendritic material in layer V pyramidal cells. Rats carried a stimulating electrode in the corpus callosum (midline), and a recording electrode in the right caudal forelimb area (CFA). Each rat received 15 days of either high frequency stimulation (HFS) or handling. Evoked potentials of the transcallosal pathway were recorded in the right hemisphere before and after 15 days of stimulation or handling. Following the last stimulation, movement representations were determined in the left CFA using high-resolution intracortical microstimulation (ICMS) and then the brains were processed for Golgi-Cox staining. Our results show that synaptic modification results in a recruitment of more neocortical area into movement representations and increases in several measures of dendritic morphology in layers III and V. This study sheds light on the interaction between artificial models of learning, receptive field characteristics and dendritic morphology in the sensorimotor cortex.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: Expérimental (laboratoire)
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,319
Score d'incertitude au seuil0,531

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,032
Tête enseignante GPT0,277
Écart entre enseignants0,244 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle