Recommendations for the Management of Behavioral and Psychological Symptoms of Dementia
Pourquoi ce travail est dans la base
Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.
Notice bibliographique
Résumé
BACKGROUND: The behavioral and psychological symptoms of dementia (BPSD) are common, serious problems that impair the quality of life for both patient and caregiver. In order to provide recommendations based upon the best available evidence, a qualitative literature review was performed. METHODS: A search of the English language medical literature published between 1966 and 2000 was performed. The quality of the studies was assessed by considering the subjects, trial design, analysis and results. Final recommendations were based upon the quality of available evidence. RESULTS: The management of BPSD begins with a thorough assessment to search for underlying causes of behaviour change. Concomitant medical illness should be treated and sensory impairment ameliorated. Nonpharmacological approaches should be instituted prior to medication use. These interventions include music, light, changes in level of stimulation and specific behavioral techniques. Antipsychotics are the best studied pharmacological intervention for agitation and aggression and have demonstrated modest but consistent efficacy. Antidepressants such as trazodone and selective serotonin re-uptake inhibitors, as well as anticonvulsants such as carbamazepine and valproic acid have also demonstrated efficacy. Benzodiazepines can be used for short-term treatment as p.r.n. agents when necessary. Pharmacotherapy must be monitored closely for both effectiveness and side effects, with consideration of medication withdrawal when appropriate. CONCLUSION: The management of BPSD can significantly improve the quality of life for the patient and caregiver. Their assessment and management are essential components of the treatment of dementia.
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Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,004 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,001 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,007 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle