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Enregistrement W2129400109 · doi:10.1093/brain/awl264

Cross-modal reorganization and speech perception in cochlear implant users

2006· article· en· W2129400109 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueBrain · 2006
Typearticle
Langueen
DomaineNeuroscience
ThématiqueHearing Loss and Rehabilitation
Établissements canadiensUniversité LavalCentre hospitalier universitaire de QuébecUniversité de Montréal
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésCochlear implantAudiologyAuditory cortexPsychologySpeech perceptionPerceptionCrossmodalVisual perceptionNeuroscienceCognitive psychologyMedicine

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Recent work suggests that once the auditory cortex of deaf persons has been reorganized by cross-modal plasticity, it can no longer respond to signals from a cochlear implant (CI) installed subsequently. To further examine this issue, we compared the evoked potentials involved in the processing of visual stimuli between CI users and hearing controls. The stimuli were concentric circles replaced by a different overlapping shape, inducing a shape transformation, known to activate the ventral visual pathway in human adults. All CI users had their device implanted for >1 year, but obtained different levels of auditory performance following training to establish language comprehension. Seven of the 13 patients showed good capacities for speech recognition with the CI (good performers) while the six others demonstrated poor speech recognition abilities (poor performers). The evoked potentials of all patients showed larger amplitudes, with different distributions of scalp activations between the two groups. The poor performers exhibited broader, anteriorly distributed, high P2 amplitudes over the cortex whereas the good performers showed significantly higher P2 amplitudes over visual occipital areas. These results suggest the existence of a profound cross-modal reorganization in the poor performers and an intramodal reorganization in the good performers. We interpret these data on the basis of enhanced audiovisual coupling as the key to a long-term functional improvement in speech discrimination in CI users.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,942
Score d'incertitude au seuil0,201

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,014
Tête enseignante GPT0,282
Écart entre enseignants0,268 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle