MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W2129413260 · doi:10.1177/0149206312457822

Authentic Leadership, Authentic Followership, Basic Need Satisfaction, and Work Role Performance

2012· article· en· W2129413260 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueJournal of Management · 2012
Typearticle
Langueen
DomainePsychology
ThématiqueMotivation and Self-Concept in Sports
Établissements canadiensUniversity of Calgary
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésFollowershipAuthentic leadershipPsychologyModerationSocial psychology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Authentic leadership occurs when individuals enact their true selves in their role as a leader. This article examines the role of authentic followership in the previously established relationship between authentic leadership and follower in-role and extrarole performance behaviors. Consideration of followers who enact their true selves is important to understand how authentic leadership fosters follower self-determined work motivation and thus work role performance. Using self-determination theory (SDT) as a guiding framework, the authors propose that authentic leadership, authentic followership, and their interplay are positively related to the satisfaction of followers’ basic needs, which, in turn, are positively related to follower work role performance. The authors conducted a survey study of 30 leaders and 252 followers in 25 Belgian service companies. The results provide evidence of positive relationship for both authentic leadership and authentic followership with follower basic need satisfaction in a cross-level model where authentic leadership was aggregated to the group level of analysis. Cross-level interaction results indicated that authentic leadership strengthened the relationship between authentic followership and follower basic need satisfaction. Follower basic need satisfaction was shown to mediate the relationship of authentic leadership and authentic followership with follower work role performance. A test of mediated moderation further demonstrated that basic need satisfaction mediates the interaction of authentic leadership and authentic followership on follower work role performance. The implications for leadership research and practice are explored.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,063
Score d'incertitude au seuil0,998

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0030,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,035
Tête enseignante GPT0,267
Écart entre enseignants0,233 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle