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Enregistrement W2129438972 · doi:10.3389/fmicb.2014.00062

Current ecological understanding of fungal-like pathogens of fish: what lies beneath?

2014· review· en· W2129438972 sur OpenAlexaff
Rodolphe E. Gozlan, Wyth L. Marshall, Osu Lilje, Casey N. Jessop, Frank H. Gleason, Demetra Andreou

Notice bibliographique

RevueFrontiers in Microbiology · 2014
Typereview
Langueen
DomaineImmunology and Microbiology
ThématiqueAquaculture disease management and microbiota
Établissements canadiensBC Centre for Aquatic Health Sciences
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésBiologyEcologyBiodiversityHabitatPopulationEcosystem

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Despite increasingly sophisticated microbiological techniques, and long after the first discovery of microbes, basic knowledge is still lacking to fully appreciate the ecological importance of microbial parasites in fish. This is likely due to the nature of their habitats as many species of fish suffer from living beneath turbid water away from easy recording. However, fishes represent key ecosystem services for millions of people around the world and the absence of a functional ecological understanding of viruses, prokaryotes, and small eukaryotes in the maintenance of fish populations and of their diversity represents an inherent barrier to aquatic conservation and food security. Among recent emerging infectious diseases responsible for severe population declines in plant and animal taxa, fungal and fungal-like microbes have emerged as significant contributors. Here, we review the current knowledge gaps of fungal and fungal-like parasites and pathogens in fish and put them into an ecological perspective with direct implications for the monitoring of fungal fish pathogens in the wild, their phylogeography as well as their associated ecological impact on fish populations. With increasing fish movement around the world for farming, releases into the wild for sport fishing and human-driven habitat changes, it is expected, along with improved environmental monitoring of fungal and fungal-like infections, that the full extent of the impact of these pathogens on wild fish populations will soon emerge as a major threat to freshwater biodiversity.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict), Intégrité de la recherche
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,614
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0040,001
Bibliométrie0,0010,000
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,001
Intégrité de la recherche0,0020,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,036
Tête enseignante GPT0,277
Écart entre enseignants0,241 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreSynthèse

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations125
Publié2014
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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