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Enregistrement W2129439022 · doi:10.5858/arpa.2014-0511-sa

Interpretive Diagnostic Error Reduction in Surgical Pathology and Cytology: Guideline From the College of American Pathologists Pathology and Laboratory Quality Center and the Association of Directors of Anatomic and Surgical Pathology

2015· article· en· W2129439022 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueArchives of Pathology & Laboratory Medicine · 2015
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueClinical Laboratory Practices and Quality Control
Établissements canadiensMemorial University of Newfoundland
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésSurgical pathologyMedicineAnatomical pathologyGuidelineContext (archaeology)PathologyMolecular pathologyMedical physics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

CONTEXT: Additional reviews of diagnostic surgical and cytology cases have been shown to detect diagnostic discrepancies. OBJECTIVE: To develop, through a systematic review of the literature, recommendations for the review of pathology cases to detect or prevent interpretive diagnostic errors. DESIGN: The College of American Pathologists Pathology and Laboratory Quality Center in association with the Association of Directors of Anatomic and Surgical Pathology convened an expert panel to develop an evidence-based guideline to help define the role of case reviews in surgical pathology and cytology. A literature search was conducted to gather data on the review of cases in surgical pathology and cytology. RESULTS: The panel drafted 5 recommendations, with strong agreement from open comment period participants ranging from 87% to 93%. The recommendations are: (1) anatomic pathologists should develop procedures for the review of selected pathology cases to detect disagreements and potential interpretive errors; (2) anatomic pathologists should perform case reviews in a timely manner to avoid having a negative impact on patient care; (3) anatomic pathologists should have documented case review procedures that are relevant to their practice setting; (4) anatomic pathologists should continuously monitor and document the results of case reviews; and (5) if pathology case reviews show poor agreement within a defined case type, anatomic pathologists should take steps to improve agreement. CONCLUSIONS: Evidence exists that case reviews detect errors; therefore, the expert panel recommends that anatomic pathologists develop procedures for the review of pathology cases to detect disagreements and potential interpretive errors, in order to improve the quality of patient care.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,007
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,022
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMétarecherche, Études des sciences et des technologies
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,022
Score d'incertitude au seuil0,990

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0070,022
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0020,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,013
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,028
Tête enseignante GPT0,367
Écart entre enseignants0,340 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle