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Enregistrement W2129591571 · doi:10.1108/00483481011017426

Horizontal and vertical communication as determinants of professional and organisational identification

2010· article· en· W2129591571 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevuePersonnel Review · 2010
Typearticle
Langueen
DomaineBusiness, Management and Accounting
ThématiqueJob Satisfaction and Organizational Behavior
Établissements canadiensPricewaterhouseCoopers (Canada)
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésIdentification (biology)Horizontal and verticalOriginalityQuality (philosophy)Organizational identificationInternal communicationsValue (mathematics)Organizational communicationPublic relationsKnowledge managementPsychologySocial psychologyPolitical scienceComputer scienceOrganizational commitmentGeography

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Purpose This paper aims to present the results of a study into the relationship between horizontal and vertical communication and professional and organisational identification. Design/methodology/approach An empirical study was carried out at a large hospital in The Netherlands with multiple locations. Hospital employees ( n = 347) completed a written questionnaire. Findings The results show that although employees identify more strongly with their profession than with their organisation, there is a positive connection between professional and organisational identification. Dimensions of vertical communication are important predictors of organisational identification, whereas dimensions of horizontal communication are important predictors of professional identification. Research limitations/ implications Identification with the overall organisation does not depend primarily on the quality of contact with immediate colleagues within a work group or department; rather, it depends more on appreciation of the communication from and with the organisation's top management. Practical implications Management should find a balance between communication about organisational goals and individual needs, which is crucial in influencing professional and organisational identification. Originality/value Previous research has shown a positive link between the communication climate at a specific organisational level and the employee's identification with that level. The current study adds to this concept the influence of horizontal and vertical dimensions of communication on identification among different types of employees.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,155
Score d'incertitude au seuil0,768

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,015
Tête enseignante GPT0,283
Écart entre enseignants0,268 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle