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Enregistrement W2129832570 · doi:10.1109/ichqp.2008.4668759

An investigation on the harmonic attenuation effect of modern compact fluorescent lamps

2008· article· en· W2129832570 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

Revuenon disponible
Typearticle
Langueen
DomaineEngineering
ThématiquePower Quality and Harmonics
Établissements canadiensUniversity of Alberta
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésIncandescent light bulbRectificationAttenuationHarmonicTotal harmonic distortionElectrical engineeringLED lampFluorescent lampCurrent (fluid)Harmonic analysisHarmonicsVoltageMaterials scienceOptoelectronicsElectronic engineeringAcousticsEngineeringOpticsPhysics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

In recent years, awareness of energy conservation and environmental protection has promoted the use of energy efficient home appliances. Compact fluorescent lamps (CFLs) are expected to replace incandescent bulbs as they consume comparatively less energy and their useful life is longer. However, compact fluorescent lamps absorb extremely distorted current waveforms, resulting in high current harmonic injections on the electrical grid. Like other electronic devices based on single-phase rectification, CFLs are susceptible to the attenuation effect. If this effect is not taken into consideration, the cumulative harmonic current produced by the lamps can be significantly overestimated and the results obtained using the current-source model can be too conservative to be useful. This paper focuses on the harmonic characterization of modern compact fluorescent lamps. It presents experimental analysis investigation on the attenuation effect of CFLs, which is caused by the influence of distorted supply voltage on nonlinear load harmonic current injections.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: Expérimental (laboratoire)
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,112
Score d'incertitude au seuil0,240

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,054
Tête enseignante GPT0,253
Écart entre enseignants0,200 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

En bref

Citations38
Publié2008
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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