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Enregistrement W2129842513 · doi:10.3747/co.v15i0.281

Declining Conventional Cancer Treatment and Using Complementary and Alternative Medicine: A Problem or a Challenge?

2008· article· en· W2129842513 sur OpenAlexaffvenue
Marja J. Verhoef

Notice bibliographique

RevueCurrent Oncology · 2008
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueComplementary and Alternative Medicine Studies
Établissements canadiensUniversity of Calgary
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésDistrustMedicineAffect (linguistics)CancerAlternative medicineCancer treatmentFamily medicinePsychotherapistPsychologyPathologyInternal medicine

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

BACKGROUND: Several studies have shown that a small but significant percentage of cancer patients decline one or more conventional cancer treatments and use complementary and alternative medicine (CAM) instead. OBJECTIVES: Here, drawing on the literature and on our own ongoing research, we describe why cancer patients decide to decline conventional cancer treatments, who those patients are, and the response by physicians to patients who make such decisions. RESULTS: Poor doctor-patient communication, the emotional impact of the cancer diagnosis, perceived severity of conventional treatment side effects, a high need for decision-making control, and strong beliefs in holistic healing appear to affect the decision by patients to decline some or all conventional cancer treatments. Many patients indicate that they value ongoing follow-up care from their oncologists provided that the oncologists respect their beliefs. Patients declining conventional treatments have a strong sense of internal control and prefer to make the final treatment decisions after considering the opinions of their doctors. Few studies have looked at the response by physicians to patients making such a decision. Where research has been done, it found that a tendency by doctors to dichotomize patient decisions as rational or irrational may interfere with the ability of the doctors to respond with sensitivity and understanding. CONCLUSIONS: Declining conventional treatment is not necessarily an indicator of distrust of the medical system, but rather a reflection of many personal factors. Accepting and respecting such decisions may be instrumental in "keeping the door open."

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,689
Score d'incertitude au seuil0,822

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,537
Tête enseignante GPT0,535
Écart entre enseignants0,001 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations64
Publié2008
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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