Assessing Psychological Well-Being in Mothers of Children with Disability: Evaluation of the Parenting Morale Index and Family Impact of Childhood Disability Scale
Notice bibliographique
Résumé
OBJECTIVE: Process model of stress and coping guided psychometric assessment of two brief measures of psychological well-being: Parenting Morale Index (PMI); Family Impact of Childhood Disability (FICD) scale. METHODS: Canadian mothers (N=195) of children with disability (CWD) completed PMI, FICD, and validation measures (Brief Family Assessment Measure [FAM], Personal Well-Being Index, Positive and Negative Affect Schedule, General Self-Efficacy Scale, Social Desirability Scale) via computer-assisted telephone interview. Of these, 154 completed additional validation measures (Center for Epidemiological Studies-Depression Scale, Parenting Stress Index, Family Hardiness Index, Brief FAM) 1 year later. RESULTS: Factor structures of PMI and FICD were supported; both demonstrated internal consistency, temporal stability, and convergent and discriminant validity. After 1 year, PMI and FICD jointly predicted depressive symptoms, parenting stress, family hardiness, and family adjustment. CONCLUSION: PMI and FICD can identify mothers of CWD at risk for poor psychological well-being to increase the specificity of supports.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,005 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,002 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».